PROSEDYRE FOR UTVELGELSE AV PERSONALE - RESERVELISTE - KATEGORI "GITARLÆRER" FOR PROGRAMMET FOR MUSIKK- OG DANSESKOLER I MOGÁN, I DET KOMMUNALE SELSKAPET MOGAN GESTIÓN MUNICIPAL S.L. - GESTIONA-.

Status for samsvar

Vi er overbevist om at Internett skal være tilgjengelig for alle, og vi er opptatt av å tilby et nettsted som er tilgjengelig for et bredest mulig publikum, uavhengig av omstendigheter og evner.

For å oppfylle dette har vi som mål å følge World Wide Web Consortiums (W3C) retningslinjer for tilgjengelig webinnhold 2.1 (WCAG 2.1) på AA-nivå så strengt som mulig. Disse retningslinjene forklarer hvordan man gjør nettinnhold tilgjengelig for personer med en rekke ulike funksjonshemminger. Ved å følge disse retningslinjene sikrer vi at nettstedet er tilgjengelig for alle mennesker: blinde, personer med bevegelseshemninger, synshemninger, kognitive funksjonshemninger med mer.

Dette nettstedet bruker ulike teknologier som er ment å gjøre det så tilgjengelig som mulig til enhver tid. Vi benytter et tilgjengelighetsgrensesnitt som gjør det mulig for personer med funksjonsnedsettelser kan tilpasse nettstedets UI (brukergrensesnitt) og designe det etter sine personlige behov.

I tillegg bruker nettstedet en AI-basert applikasjon som kjører i bakgrunnen og optimaliserer tilgjengelighetsnivået kontinuerlig. Denne applikasjonen korrigerer nettstedets HTML, og tilpasser funksjonaliteten og oppførselen for skjermlesere som brukes av blinde brukere, og for tastaturfunksjoner som brukes av personer med motoriske funksjonsnedsettelser.

Hvis du har funnet en feil eller har ideer til forbedringer, vil vi gjerne høre fra deg. Du kan kontakte nettstedets operatører ved å bruke følgende e-post

Navigasjon med skjermleser og tastatur

Nettstedet vårt implementerer ARIA-attributtene (Accessible Rich Internet Applications), sammen med ulike atferdsendringer, for å sikre at blinde brukere som besøker nettstedet med skjermlesere skjermlesere kan lese, forstå og ha glede av nettstedets funksjoner. Så snart en bruker med skjermleser går inn på nettstedet ditt, får vedkommende umiddelbart en melding om å angi skjermleserprofilen, slik at de kan bla gjennom og bruke nettstedet ditt på en effektiv måte. Slik dekker nettstedet vårt noen av de viktigste kravene til skjermlesere, sammen med konsollskjermbilder av kodeeksempler:

1. Optimalisering av skjermlesere: kjører vi en bakgrunnsprosess som lærer seg nettstedets komponenter fra topp til bunn, for å sikre kontinuerlig samsvar selv når nettstedet oppdateres. I denne prosessen gir vi skjermlesere meningsfulle data ved hjelp av ARIA-attributtsettet. Vi sørger for eksempel for nøyaktige skjemamerker; beskrivelser for ikoner som kan brukes (ikoner for sosiale medier, søkeikoner, handlevognikoner osv.), valideringsveiledning for skjemainnganger, elementroller som knapper, menyer, modale dialoger (popup-vinduer), og andre. I tillegg skanner bakgrunnsprosessen alle bildene på nettstedet og gir en nøyaktig og meningsfull beskrivelse basert på bildegjenkjenning som en ALT-tag (alternativ tekst) for bilder som ikke er beskrevet. for bilder som ikke er beskrevet. Den trekker også ut tekster som er innebygd i bildet, ved hjelp av en OCR-teknologi (optisk tegngjenkjenning). For å slå på skjermleserjusteringer når som helst, trenger brukerne bare å trykke på tastaturkombinasjonen Alt+1. Skjermleserbrukere får også automatiske meldinger om å slå på skjermlesermodusen så snart de går inn på nettstedet.

   Disse justeringene er kompatible med alle populære skjermlesere, inkludert JAWS og NVDA.

2. Optimalisering av tastaturnavigasjon: Bakgrunnsprosessen justerer også nettstedets HTML og legger til ulike funksjoner ved hjelp av JavaScript-kode, slik at nettstedet kan betjenes med tastaturet. Dette inkluderer muligheten til å navigere på nettstedet ved hjelp av Tab- og Shift+Tab-tastene, betjene nedtrekksmenyer med piltastene, lukke dem med Esc, utløse knapper og lenker med Enter-tasten, navigere mellom radio- og avmerkingsbokselementer med piltastene og fylle dem ut med mellomromstasten eller Enter-tasten, samt hurtignavigasjonsmenyer og menyer for å hoppe over innhold, som er tilgjengelige når som helst ved å klikke på Alt+1, eller som de første elementene på nettstedet når du navigerer med tastaturet. Bakgrunnsprosessen håndterer også utløste popup-vinduer ved å flytte tastaturfokuset mot dem så snart de dukker opp, og ikke la fokuset gli utenfor det.

   Brukerne kan også bruke snarveier som "M" (menyer), "H" (overskrifter), "F" (skjemaer), "B" (knapper) og "G" (grafikk) for å hoppe til bestemte elementer.

Profiler for funksjonshemmede støttes på nettstedet vårt

• Epilepsy Safe Mode: Denne profilen gjør det mulig for personer med epilepsi å bruke nettstedet på en trygg måte ved å eliminere risikoen for anfall som følge av blinkende eller blinkende animasjoner og risikable fargekombinasjoner.
• Synshemmet modus: denne modusen justerer nettstedet for å gjøre det lettere for brukere med synshemming, for eksempel synssvekkelse, tunnelsyn, grå stær, glaukom og andre.
• Kognitiv funksjonsnedsettelse: Denne modusen tilbyr ulike hjelpemidler for å hjelpe brukere med kognitive funksjonsnedsettelser som dysleksi, autisme, CVA og andre, slik at de lettere kan fokusere på de viktigste elementene på nettstedet.
• ADHD-vennlig modus: Denne modusen hjelper brukere med ADHD og nevroutviklingsforstyrrelser med å lese, bla gjennom og fokusere på hovedelementene på nettstedet, samtidig som distraksjoner reduseres betraktelig.
• Blindhetsmodus: Denne modusen konfigurerer nettstedet til å være kompatibelt med skjermlesere som JAWS, NVDA, VoiceOver og TalkBack. En skjermleser er en programvare for blinde brukere som er installert på en datamaskin og smarttelefon, og nettsteder må være kompatible med den.
• Tastaturnavigasjonsprofil (bevegelseshemmede): Denne profilen gjør det mulig for bevegelseshemmede å betjene nettstedet ved hjelp av tastaturet Tab, Shift+Tab og Enter-tastene. Brukerne kan også bruke snarveier som "M" (menyer), "H" (overskrifter), "F" (skjemaer), "B" (knapper) og "G" (grafikk) for å hoppe til bestemte elementer.

Ytterligere justeringer av brukergrensesnitt, design og lesbarhet

1. Justering av skrifttype - brukere, kan øke og redusere størrelsen, endre familie (type), justere avstand, justering, linjehøyde og mye mer.
2. Justeringer av farger Brukerne kan velge ulike fargekontrastprofiler, for eksempel lys, mørk, invertert og monokrom. I tillegg kan brukerne bytte fargevalg for titler, tekster og bakgrunner, med mer enn sju forskjellige fargealternativer.
3. Animasjoner kan personer med epilepsi stoppe alle animasjoner som kjører med et klikk på en knapp. Animasjoner som styres av grensesnittet, inkluderer videoer, GIF-er og CSS-blinkende overganger.
4. Utheving av innhold Brukerne kan velge å fremheve viktige elementer som lenker og titler. De kan også velge å fremheve kun fokuserte elementer eller elementer som holdes over.
5. Lyddemping - - Lyddemping brukere med hørselsapparater kan oppleve hodepine eller andre problemer på grunn av automatisk lydavspilling. Med dette alternativet kan brukerne slå av lyden på hele nettstedet umiddelbart.
6. Kognitive forstyrrelser bruker vi en søkemotor som er knyttet til Wikipedia og Wiktionary, slik at personer med kognitive forstyrrelser kan tyde betydningen av fraser, initialer, slang og annet.
7. Ytterligere funksjoner Vi gir brukerne muligheten til å endre markørfarge og -størrelse, bruke utskriftsmodus, aktivere et virtuelt tastatur og mange andre funksjoner.

Kompatibilitet med nettlesere og hjelpeteknologi

Vi har som mål å støtte så mange nettlesere og hjelpeteknologier som mulig, slik at brukerne våre kan velge det verktøyet som passer best for dem, med så få begrensninger som mulig. Derfor har vi jobbet hardt for å kunne støtte alle de største systemene som utgjør over 95% av brukermarkedet, inkludert Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera og Microsoft Edge, JAWS og NVDA (skjermlesere).

Merknader, kommentarer og tilbakemeldinger

Til tross for at vi gjør vårt aller beste for at alle skal kunne tilpasse nettstedet til sine behov. Det kan fortsatt finnes sider eller seksjoner som ikke er fullt tilgjengelige, som er i ferd med å bli tilgjengelige, eller som mangler en tilstrekkelig teknologisk løsning for å gjøre dem tilgjengelige. Vi jobber likevel kontinuerlig med å forbedre tilgjengeligheten, legge til, oppdatere og forbedre alternativer og funksjoner, samt utvikle og ta i bruk ny teknologi. Alt dette for å oppnå optimal tilgjengelighet i tråd med den teknologiske utviklingen. Hvis du trenger hjelp, kan du ta kontakt med